мы работаем с детьми дошкольного и школьного возраста с различными особенностями развития (РАС, ЗРР, ЗПР, УО, СДВГ, ДЦП)с различными нарушениями речи(Дислалия, Дизартрия, ОНР 1-3 ур.р.р., Алалия, Дислексия) по коррекции алалии(моторной и сенсомоторной)на постановку правильного речевого дыхания, по коррекции (ФФН, ЗРР, ОНР, ЗПР, ЗПРР по работе с "неговорящими "детьми.Исправление нарушений слоговой структуры

АВА терапия-занятия для детей, имеющих поведенческие проблемы, в т.ч.детей с РАС, ЗПР, ЗРР, с гиперактивностью, СДВГ, детей с ДЦП, дети с синдромом Дауна и др.генетическии заболеваниями

Песочная терапия -полезна для развития речевого дыхания, слухового восприятия.координации движений, коррекции темпа деятельности, снятии психоэмоционального напряжения и работе с мышечным тонусом.

Флортайм-это вид терапии, основанный на игре.В этом процессе специалист и родитель используют время, когда ребенок вовлечен и активен для того, чтобы помочь ему развиваться и справляться с трдностями развития и обогащать свои навыки и умения во всех сферах.

Индивидуальные занятия-с детьми с детьми ориетируются на преодоление проблем и предупреждение возможных трудностей.Такие занятия проводятся по отдельно составленной и подобранной программе.

Творческие мастерсие-естественный и близкий для ребенка вид деятельности, посредством которого происходит эмоционально-личностный рост, развитие интеллекта, мышления, воображения, а также развития мелкой моторики и усидчивости.

музыкальная терапия полезна для развития речевого дыхания,слухового восприятия,координации движений,коррекции темпа деятельности,снятии психоэмоционального напряжения и работе с мышечным тонусом